S’adapter à la montagne : DAHU

Comprendre le passé pour agir

DAHU est un projet de recherche innovant. Les résultats seront utilisés par les institutions culturelles et les collectivités du territoire. DAHU couvre le territoire transfrontalier entre Haute-Savoie et Région autonome Vallée d’Aoste. D’une durée de 3 ans (2023 à 2026), il a pour buts de :

• mieux comprendre comment l’Homme s’est adapté à son environnement et aux évolutions du climat en montagne
• développer de nouvelles propositions culturelles de découverte du territoire

Les équipes impliquées adopteront une approche interdisciplinaire, combinant archéologie, patrimoine matériel et immatériel, histoire et histoire de l’art. Leur objectif est de comprendre les impacts du changement à travers la recherche et le contenu culturel, ce qui n’avait jamais été fait auparavant.

1 projet, 3 objectifs

Étape 1 : enrichir nos connaissances

Afin d’obtenir des données sur le mode de vie des Hommes au cours des périodes anciennes, des fouilles archéologiques seront réalisées dans les vallées d’altitude. Les vallons de Villy (à Passy et Chamonix-Mont-Blanc) et de Saint-Grat (Vallée d’Aoste) sont concernés, de même que le site du château de Saint-Michel-du-Lac (Les Houches).

Un inventaire du patrimoine bâti sera également mené sur les territoires des communes françaises de Vallorcine, Chamonix-Mont-Blanc, Les Houches, Servoz et Passy, ainsi que dans le vallon de Saint-Grat côté Italie. Cet inventaire permettra de collecter des informations sur les bâtiments des périodes ancienne, moderne et contemporaine (du Moyen Âge au XXe siècle).

Enfin, les œuvres d’art relevant des collections des partenaires de DAHU et représentant les vallées d’altitude et de montagne de Haute-Savoie et de la Vallée d’Aoste, seront étudiées. Cette analyse portera sur les œuvres de la période contemporaine (de la fin du XVIIIe siècle au début du XXe siècle). Elle intègrera notamment le fonds Payot-images de montagne, propriété du Conseil départemental de la Haute-Savoie, et les collections du futur musée du Mont-Blanc (Chamonix-Mont-Blanc).

Étape 2 : montrer ces nouvelles connaissances

Les recherches alimenteront la création ou la rénovation de sites et d’offres culturels. Ainsi, le musée Alpin à Chamonix-Mont-Blanc sera rénové et deviendra le musée du Mont-Blanc. Il est également prévu de créer un centre d’interprétation dans la commune d’Issime en Vallée d’Aoste.

Les partenaires de DAHU concevront ensemble une offre d’expositions transfrontalières complémentaires et itinérantes sur l’évolution des paysages culturels des vallées d’altitude de Haute-Savoie et de la Vallée d’Aoste, en lien avec les changements climatiques. Le cycle d’expositions sera lancé en mai 2026 avec une 1re inauguration au Fort de Bard, juste avant la présentation d’une 2e exposition au musée du Mont-Blanc à Chamonix-Mont-Blanc courant 2026. Des kits pédagogiques, spécialement conçus pour les jeunes, seront disponibles afin de faciliter leur compréhension du sujet.

Le projet DAHU contribuera également à enrichir la base de données mountainmuseums.org/fr

Étape 3 : impliquer les habitants grâce à des animations et activités culturelles

DAHU vise également à faire découvrir ou redécouvrir aux habitants vivant dans ces territoires de montagne ce patrimoine, témoin des changements climatiques et de leurs impacts sur les occupations humaines en montagne.

DAHU fera appel aux utilisateurs de la montagne, en créant et animant un réseau de guides, gardiens de réserves, chasseurs, touristes, amateurs… Ces derniers auront comme objectif de sensibiliser les randonneurs et autres usagers de la montagne aux bonnes pratiques à observer en cas de découvertes fortuites de vestiges archéologiques, libérés notamment par le recul des glaciers.

Tout au long du projet, des animations telles que des visites guidées, des ateliers et des conférences seront proposées aux habitants, Haut-Savoyards et Valdôtains. Elles mettront en valeur les recherches menées par les partenaires. Par exemple, le Fort de Bard prévoit par exemple un cycle d’ateliers éducatifs pour les 11-14 ans qui s’appuie sur un kit pédagogique afin de compléter et d’enrichir les connaissances acquises lors des visites guidées. Des activités participatives seront également proposées aux habitants, comme des ateliers d’élaboration de scénarios ou des conférences de recherche prospective. Elles visent à recueillir des idées pour un développement économique et social plus durable et résilient face aux changements climatiques, en impliquant des groupes cibles parmi la population, comme les jeunes, les associations et les professionnels du tourisme..